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  • 特训
  • 2024-11-26 08:10:38
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  1. 《红楼梦》唯一学霸香菱未曾读书识字,为何后来学诗有成?

《红楼梦》唯一学霸香菱未曾读书识字,为何后来学诗有成?

香菱学诗主要因为她在一个良好的学诗芬围之中,身边的林黛玉等人都是作诗高手,长年耳燻目染,近水楼台先得月。

另外还有好的老师教她。林黛玉、贾宝玉等人先后做过她的老师,名师出高徒,香菱再笨也学得出来,何况她很聪明。

记得前些年贵州有个十一岁考上大学的人,他爷爷爷奶奶、爸爸妈妈全是教师,如此毫华阵容,怎么也会被教成人才。

再有就是香菱自己的努力,自从学诗开始,达到了废寝忘食的程度,被一起的姐妹说她成了“诗魔”,可见功夫之深。

香菱原名为(甄英莲:谐音真应怜)是江南名士甄士隐(谐音:真事隐)之独女,本就出身在书香门第,岂料三岁那年,由家奴霍启(禍起)带出去看社戏花灯,因没看护好不慎走失。被拐卖别处。(公子馮渊家。谐音:逢冤)后不幸被呆子霸王薛蟠打死,香菱亦被薛蟠强抢做妾。香菱天性聪慧,生性静雅。受到薛蟠正房金桂的百般欺凌。还被金桂强改名为秋菱,以示对香菱的欺辱。后香菱有幸跟黛玉学诗作赋,又生于书香门第,天性聪慧,故一通百通,邃成了大观园之学诗有成之女。

《红楼梦》唯一学霸香菱未曾读书识字,为何后来学诗有成?

香菱能够学诗有成,本质上是她聪明有天赋。

香菱虽然是薛家买来的丫头,但从本质上讲,香菱的出身还是不错的。毕竟甄家在当地也是大户人家,衣食丰足。

那么甄老爷还是具备一定的才智和经营能力的,所以这就决定了香菱的基因是优秀的,虽然是老年得女,但智商是可是遗传的,香菱聪慧应该是得到了甄老爷的基因。

先天只是一方面,更何况后来香菱被拐走,命运走向了一条不归之路,她也从小姐变成了丫鬟。

一个人作任何事,后天的努力占很大成分。

香菱就是在她可怜悲惨的一生中,那一段美好的时光努力绽放,努力学习,好像黑暗中的一点光亮,微弱却也闪亮。

宝钗把香菱带进大观园,就是当作丫鬟。

不过宝钗也好,没有干预阻拦香菱学习作诗,通过宝钗的视角,我们能够看得出香菱学习的态度特别认真,十分勤奋。

香菱回到蘅芜苑就什么事情都不管,仔细思考黛玉说的话。

例如:

香菱拿了诗,回至蘅芜苑中,诸事不顾,只向灯下一首一首的读起来。

据我看来,诗的好处,有口里说不出来的意思,想去却是逼真旳。有似乎无理的,想去竟是有理有情的。

宝钗也只是在一旁看着,说香菱自己嘟哝了半夜,清晨很早就起床,又跑到黛玉那里。求学态度十分值得赞扬。

接下来香菱从黛玉处回来,连屋子都不进了,自己在池塘边的大树下面思考学习,如痴如醉,旁人看到都奇怪。

半夜的时候两只眼睛都又黑眼圈了,五更才睡,在梦中继续作诗。

最后终于写出一首诗,打大家都认为不错。算是毕业了,一方面黛玉教的好,香菱也学的认真。

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《红楼梦》里的香菱,不是大家小姐也算是小家碧玉,她小时候也有丫头婆子伺候着。然而香菱却落到了给呆霸王薛蟠做妾的地步。宝玉和大观园的姐妹们,见香菱如此一个性格和模样儿都出类拔萃的女孩子,不会写诗填词,觉可惜了,这样一个人竟然俗了。

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一、香菱进贾府前不识字吗?

香菱识字,只是不会写诗。

香菱儿时父母教她识字。

香菱原名英莲,住在姑苏城葫芦庙旁。他家虽然不太富贵,在本地也算是望族。甄士隐一出手就送给贾雨村50两银子和一套衣服,可见他家的生活条件不错。

英莲是父母的掌上明珠,父亲经常抱着她出去游玩。

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《红楼梦》里,许多父亲教女儿识字,薛宝钗的父亲,林黛玉的父亲都教女儿读书。甄士隐也应该教女儿识字,读书。

读书人最大的爱好是好为人师。甄士隐带女儿玩耍的同时,也会教她读书识字。

英莲4岁被拐卖,4岁以前也应当认识一些字。她具体认识多少字,可以参照一下贾宝玉。

那宝玉未入学堂之先,三四岁时,已得贾妃手引口传,教授了几本书、数千字在腹内了。

贾宝玉过目不忘,三四岁便认识数千字。英莲没有宝玉聪明,也认识一两千字了,可以读一般的书。

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英莲被拐走后,也应该学习了。

拐子为了多卖点钱,也会让孩子学习文化。英莲应该继续学习,只不过没有名师指点,英莲只是能读书而已,不会写诗。

英莲和黛玉学诗的时候,黛玉并未教她识字,只是让她读诗,并且讲解一下作诗的技巧。

在学诗之前,香菱也读诗。

香菱笑道:“怪道我常弄一本旧诗,偷空儿看一两首……”

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香菱如果不识字,是无法偷空读诗的。

二、香菱为什么很快成为诗人?

林黛玉这个老师优秀,香菱迅速学会了写诗。

黛玉告诉香菱学诗很简单,让香菱树立信心。然后教导香菱学习名家诗词。学习之后,要求香菱理解读过的诗,鼓励香菱说出自己读诗的心得。然后和香菱研究讨论,领略其中的滋味。正所谓读书破万卷下笔如有神。

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黛玉告诉香菱:写诗“不过是起承转合。当中承转是两副对子,平声对仄声,虚的对‘虚’的,实的对‘实’的。若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的。”

香菱聪明,她立刻明白了黛玉的意思。香菱马上接口说,格调规矩是末事,只要词句新奇,立意新颖为上。

香菱学习刻苦。

香菱拿到黛玉的布置的作业后夜以继日地读书,香菱学习的速度很快。她很快就读完了黛玉布置的作业。并且学有所得。

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写诗时,香菱非常刻苦。如苦吟诗人般殚精竭虑。

李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信,都远远地站在山坡上瞧着他笑。只见她皱一回眉,又自己含笑一回。宝钗笑道:“这个人定要疯了。昨夜嘟嘟哝哝,直闹到五更天才睡下。没一顿饭的工夫天就亮了,我就听见她起来了,忙忙碌碌梳了头,就找颦儿去。一回来了,呆了一日,作了一首又不好,这会子自然另作呢。”

苦心人天不负,香菱写到第三首诗,果然成功了。探春写请帖请香菱加入海棠社。

在以后的大观园诗社活动中,香菱积极参加。芦雪庵联诗,李纨出联:“入泥怜洁白”,香菱随口对出下联:“匝地惜琼瑶”。然后她又出一上联:“有意荣枯草”。

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香菱的下联与上联对仗工整,情景交融。她的下联表现了她的爱心。下雪的目的是给枯草提供滋润,使其尽快由枯变荣。

香菱爱好写诗。

英莲的父亲甄士隐是一位禀性恬淡的名士。每日只以观花修竹、酌酒吟诗为乐。

英莲的母亲封氏,情性贤淑,深明礼义。

英莲的遗传基因在那里,她骨子里就喜欢写诗填词。在没进大观园之前,香菱就羡慕大观园姐妹们写诗填词的快乐生活。

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薛蟠外出贩货,香菱就想和宝钗到蘅芜苑作伴,但是怕薛姨妈,因此没说。还是宝钗看出了香菱的心意,让香菱住进大观园。宝钗这个姑娘,在不涉及自己利益的情况下,能帮助人,是尽量帮助人的。宝钗让香菱进入大观园给了香菱实现自己理想的机会。

香菱早就想学诗了,一进蘅芜苑,就央求宝钗教她作诗。宝钗笑着说香菱得陇望蜀。于是香菱拜黛玉为师学习写诗。

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爱好是成功的关键。因为爱好,才愿意学习;因为爱好,才以苦为乐;因为爱好,才容易出成绩。香菱学诗成功,同样因为爱好。

结论:

香菱在进贾府之前,识字,能读书。香菱学诗成功,首先是爱好,然后是有先天的优势,也有后天的努力,更有名师指点。

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